 |
Jen's Journal
Silver Bay Leadership Forum Award
available in: (original) | | | | | | | | |
|
I am honoured to share a reflection on my experience at the 2008 Silver Bay Leadership Forum in Silver Bay, New York where they are celebrating their 90th Anniversary of a conference that explores the current and emerging state of leadership.
 Last night I was one of three recipients of the Inaugural Leadership Forum Awards. As stated in the program “each of this year’s honoured recipients has been selected for his/her demonstrated ability to take bold action, provide solutions to complex leadership dilemmas, and generate tremendous followership. These leaders have also exhibited the rare ability to cross streams and address issues through commercial, governmental, social and economic channels”. We were recognized for our work in solving ‘wicked’ problems and as you might imagine, it was a very humbling and uplifting experience for me.
In accepting the award, we were each asked to make a few remarks and share our perspectives on leadership. I kicked off my comments on how leadership emerges based on your state of mind. I asked the room two questions. The first – ‘how many of you believe that every problem has a solution’? A collection of people put up their hands. I then asked ‘how many of you believe that NOT every problem has a solution’. An even larger group of people raised their hands. I then went on to share a visual diagram that came to mind while travelling to Silver Bay and reflecting on my perspective of leadership.
In the past, my perspective on leadership was somewhat simplistic and singular. Today, I see leadership in the context of trying to solve some of the world’s most complex and interconnected challenges. It is a moving and evolving target that requires constant re-alignment and mobility. In response to my questions that I posed to the room, I shared my realization that problems are interconnected – and YES – there are solutions, though we often need to invent and co-create them.
While preparing for my remarks on leadership on the plane, in addition to my diagram, I also prepared a series of reflections on what I have learned about leadership over the years:
For me, leadership has been about...
- Being aware of problems and taking an active role in being part of creating solutions
- Being called upon to reflect and represent collective and shared experiences
- Asking critical questions in order to better understand realties
- Energizing processes through taking interest, showing appreciation and participating
- Making connections between diverging ideas and different people with diverse backgrounds
- Reflecting on lessons of the past and making decisions that move towards a brighter future
- Having perspective with the ability to both focus in on a situation as well as see a bigger picture
- Taking responsibility for my actions and intentions
- Believing in ideas and possibilities
- Convening conversations across differences and differences
- Resolving conflict through deep listening, understanding and building trust
- Transforming ideas into actions and new realities
- Dancing with life and celebrating beauty in the midst of it all
While at Silver Bay, in addition to connecting with official conference delegates from various corporations and non-profit organizations, I also enjoyed spending time with the children of the delegates. They were truly delightful and took great interest in TakingITGlobal and my experiences with leadership. I enjoyed responding to their questions and learning from their own experiences. A highlight was also being able to go Kayaking & make a necklace at the Craft Shop!
Récompense argentée de forum de conduite de compartiment
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Je suis honoré pour partager une réflexion sur mon expérience au forum argenté de conduite du compartiment 2008 dans le compartiment argenté, New York où ils célèbrent leur quatre-vingt-dixième anniversaire d'une conférence qui explore le courant et l'état naissant de conduite.
 La nuit passée j'étais l'un de trois destinataires des récompenses inaugurales de forum de conduite. Comme indiqué dans le programme « chacun des destinataires honorés de cette année a été choisi pour sa capacité démontrée de prendre une mesure audacieux, de fournir des solutions aux dilemmes complexes de conduite, et de produire du followership énorme. Ces chefs ont également exhibé la capacité rare de croiser des jets et d'adresser des questions par les canaux commerciaux, gouvernementaux, sociaux et économiques ». Nous avons été identifiés pour notre travail en résolvant problèmes mauvais de `des' et pendant que vous pourriez imaginer, c'était une expérience humiliante très et élevante pour moi.
En acceptant la récompense, nous chacun avons été invités à faire quelques remarques et à partager nos perspectives sur la conduite. J'ai donné un coup de pied outre de mes commentaires sur la façon dont la conduite émerge basé sur votre état d'esprit. J'ai posé à la salle deux questions. Le premier `lequel de toi croit que chaque problème a une solution' ? Une collection de personnes a mis vers le haut leurs mains. J'ai alors demandé à `lequel de toi croit que NON chaque problème a une solution'. Un groupe de personnes encore plus grand a soulevé leurs mains. J'ai alors continué pour partager un diagramme visuel qui est venu à l'esprit tout en voyageant au compartiment argenté et réfléchissant sur ma perspective de la conduite.
Dans le passé, ma perspective sur la conduite était quelque peu simpliste et singulière. Aujourd'hui, je vois la conduite dans le contexte de l'essai de résoudre une partie du monde les défis les plus complexes et les plus reliés ensemble. C'est une cible en mouvement et de évolution qui exige le réalignement et la mobilité constants. En réponse à mes questions que j'ai posées à la salle, j'ai partagé ma réalisation que des problèmes sont reliés ensemble - et OUI - là sont des solutions, bien que nous devions souvent les inventer et Co-créer.
Tout en se préparant à mes remarques sur la conduite sur l'avion, en plus de mon diagramme, j'ai également préparé une série de réflexions sur ce que je me suis renseigné sur la conduite au cours des années :
Pour moi, la conduite a été au sujet de…
- Se rendant compte des problèmes et prenant un rôle actif en faisant partie de créer des solutions
- Étant invité à refléter et représenter des expériences collectives et partagées
- Posant des questions critiques afin de comprendre mieux des objets immobiliers
- Processus de activation en prenant l'intérêt, montrant l'appréciation et la participation
- Établissant des rapports entre les idées de divergence et les personnes différentes avec les milieux divers
- Réfléchir sur des leçons du passé et prendre les décisions qui se déplacent vers un futur plus lumineux
- Ayant la perspective avec la capacité aux les deux le foyer dedans sur une situation aussi bien que voient une plus grande image
- Prenant la responsabilité de mes actions et intentions
- Croyance aux idées et aux possibilités
- Assemblant des conversations à travers des différences et des différences
- Conflit de résolution par la confiance profondément d'écoute, d'arrangement et de construction
- Idées de transformation dans des actions et de nouvelles réalités
- Danser avec la vie et célébration de la beauté au milieu de lui toute
Tandis qu'au compartiment argenté, en plus de se relier aux délégués officiels de conférence de diverses sociétés et d'organisations à but non lucratif, j'ai également apprécié le temps de dépense avec les enfants des délégués. Ils étaient vraiment délicieux et ont pris le grand intérêt dans TakingITGlobal et mes expériences avec la conduite. J'ai eu plaisir à répondre à leurs questions et à apprendre de leurs propres expériences. Un point culminant pouvait également aller Kayaking et faire un collier au métier faire des emplettes !
Concesión de plata del foro de la dirección de la bahía
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Me honran para compartir una reflexión en mi experiencia en el foro de plata de la dirección de la bahía 2008 en la bahía de plata, Nueva York donde están celebrando su 90.o aniversario de una conferencia que explore la corriente y el estado que emerge de la dirección.
 Ayer por la noche era uno de tres recipientes de las concesiones inaugurales del foro de la dirección. Según lo indicado en el programa “cada uno de recipientes honrados relativos a este año se ha seleccionado para su capacidad demostrada de tomar la acción en negrilla, de proporcionar soluciones a los dilemas complejos de la dirección, y de generar enorme followership. Estos líderes también han exhibido la capacidad rara de cruzar corrientes y de tratar ediciones a través de los canales comerciales, gubernamentales, sociales y económicos”. Nos reconocieron para nuestro trabajo en solucionar problemas traviesos del `' y como usted puede ser que se imagine, era una experiencia muy que humillaba y que elevaba para mí.
En aceptar la concesión, nos cada uno pidieron hacer algunas observaciones y compartir nuestras perspectivas en la dirección. Golpeé con el pie de mis comentarios sobre cómo emerge la dirección basado en su estado de la mente. Hice a sala dos preguntas. ¿El primer `cuántos de usted creen que cada problema tiene una solución'? Una colección de gente puso para arriba sus manos. Entonces pregunté a `cuántos de usted creen que NO cada problema tiene una solución'. Un grupo de gente incluso más grande levantó sus manos. Entonces me encendí compartir un diagrama visual que vino importar mientras que viajaba a la bahía de plata y refleja en mi perspectiva de la dirección.
En el pasado, mi perspectiva en la dirección era algo simplista y singular. Hoy, veo la dirección en el contexto de intentar solucionar algo del mundo los desafíos más complejos e interconectados. Es una blanco de mudanza y de desarrollo que requiere la realineación y la movilidad constantes. En respuesta a mis preguntas que planteé al cuarto, compartí mi realización que los problemas están interconectados - y SÍ - allí son soluciones, aunque necesitamos a menudo inventarlas y co-crear.
Mientras que se preparaba para mis observaciones en la dirección en el plano, además de mi diagrama, también preparé una serie de reflexiones en lo que he aprendido sobre la dirección sobre los años:
Para mí, la dirección ha estado sobre…
- Estando enterado de problemas y tomando un papel activo en ser parte de crear soluciones
- Siendo invitado para reflejar y para representar experiencias colectivas y compartidas
- Haciendo preguntas críticas para entender mejor bienes raices
- Procesos de energización con tomar interés, demostrando el aprecio y participar
- Haciendo conexiones entre las ideas de divergencia y diversa gente con los fondos diversos
- Reflejo en las lecciones del pasado y tomar las decisiones que se mueven hacia un futuro más brillante
- Teniendo perspectiva con la capacidad a ambos el foco adentro en una situación así como considera un cuadro más grande
- Tomando la responsabilidad de mis acciones e intenciones
- Creencia en ideas y posibilidades
- Convocando conversaciones a través de diferencias y de diferencias
- Conflicto de resolución con confianza profundamente el escuchar, el entender y de la construcción
- Ideas que transforman en acciones y nuevas realidades
- El bailar con vida y celebración de la belleza en el medio de él toda
Mientras que en la bahía de plata, además de conectar con los delegados oficiales de la conferencia de varias corporaciones y de organizaciones no lucrativas, también gocé de tiempo del gasto con los niños de los delegados. Eran verdad encantadores y tomaron gran interés en TakingITGlobal y mis experiencias con la dirección. Gocé el responder a sus preguntas y el aprender de sus propias experiencias. ¡Un toque de luz también podía ir Kayaking y hacer que un collar en el arte hace compras!
Premio d'argento della tribuna di direzione della baia
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Honoured per ripartire una riflessione sulla mia esperienza alla tribuna d'argento di direzione della baia 2008 in baia d'argento, New York in cui stanno celebrando il loro novantesimo anniversario di un congresso che esplora la corrente ed emergendo dichiari di direzione.
 La notte scorsa ero uno di tre destinatari dei premi inaugurali della tribuna di direzione. Come dichiarato nel programma “ciascuno dei destinatari honoured relativi a quest'anno è stato selezionato per la sua capacità dimostrata di intraprendere l'azione GRASSETTO, di fornire le soluzioni ai dilemmi complessi di direzione e di generare il followership tremendo. Questi capi inoltre hanno esibito la capacità rara di attraversare i flussi e richiamare le edizioni attraverso le scanalature commerciali, governative, sociali ed economiche„. Siamo stati riconosciuti per il nostro lavoro nel risolvere i problemi cattivi del `' e mentre potreste immaginare, era un'esperienza molto humbling ed uplifting per me.
Nell'accettare il premio, ciascuno siamo stati chiesti di fare alcune osservazioni e di ripartire le nostre prospettive su direzione. Ho dato dei calci a fuori delle mie osservazioni su come la direzione emerge basato sul vostro dichiara della mente. Ho fatto alla stanza due domande. Il primo `quant0 di voi credono che ogni problema abbia una soluzione'? Una collezione di gente ha messo in su le loro mani. Allora ho chiesto a `quant0 di voi credono che NON ogni problema avesse una soluzione'. Un gruppo di persone ancora più grande ha sollevato le loro mani. Allora ho continuato a ripartire uno schema visivo che è venuto alla mente mentre viaggiava alla baia d'argento e riflettendo sulla mia prospettiva di direzione.
Nel passato, la mia prospettiva su direzione era in qualche modo semplicistica e singolare. Oggi, vedo la direzione nel contesto di provare a risolvere alcuno del mondo sfide più complesse e collegate. È un obiettivo muoventesi e d'evoluzione che richiede il riallineamento e la mobilità costanti. In risposta alle mie domande che ho posto alla stanza, ho ripartito la mia realizzazione che i problemi sono collegati - e SÌ - là sono soluzioni, benchè dovessimo spesso inventarli e co-generare.
Mentre mi preparavo per le mie osservazioni su direzione sull'aereo, oltre che il mio schema, inoltre ho preparato una serie di riflessioni su che cosa ho imparato circa direzione nel corso degli anni:
Per me, la direzione è stata circa…
- Essendo informato dei problemi e prendendo un ruolo attivo in fare parte di generazione delle soluzioni
- Essendo invitando per riflettere e rappresentare le esperienze collettive e comuni
- Chiedendo alle domande critiche per capire più meglio i realties
- Processi d'eccitazione through prendendo interesse, mostrando apprezzamento e partecipazione
- Facendo i collegamenti fra le idee di divergenza e la gente differente con gli ambiti di provenienza vari
- Riflettendo sulle lezioni del passato e prendere le decisioni che si muovono verso un futuro più luminoso
- Avendo prospettiva con l'abilità agli entrambi il fuoco dentro su una situazione così come vede un'immagine più grande
- Essere delle mie azioni ed intenzioni
- Credendo nelle idee e nelle possibilità
- Riunendo le conversazioni attraverso le differenze e le differenze
- Conflitto di risoluzione con fiducia in profondità ascoltare, capire e di costruzione
- Idee di trasformazione nelle azioni e nelle nuove realtà
- Ballando con la vita e celebrare bellezza in mezzo a esso tutto
Mentre alla baia d'argento, oltre che il collegamento con i delegati ufficiali di congresso dalle varie società e dalle organizzazioni senza scopo di lucro, inoltre ho goduto il tempo di spesa con i bambini dei delegati. Erano allineare deliziosi ed hanno preso l'interesse grande in TakingITGlobal e le mie esperienze con direzione. Ho goduto rispondere alle loro domande ed imparare dalle loro proprie esperienze. Un punto culminante inoltre stava potendo andare Kayaking & fare un necklace al mestiere acquistare!
Silberner Bucht-Führung-Forum-Preis
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Ich werde geehrt, um eine Reflexion auf meiner Erfahrung am silbernen Führung-Forum der Bucht-2008 in der silbernen Bucht, New York zu teilen, in der sie ihren 90th Jahrestag einer Konferenz feiern, die den Strom und den auftauchenden Zustand der Führung erforscht.
 Gestern Abend war ich eine von drei Empfängern der Eröffnungsführung-Forum-Preise. Wie im Programm „jedes der diesjährigen geehrten Empfänger angegeben ist für seine/ihr demonstrierte Fähigkeit, fette Maßnahmen zu ergreifen, Lösungen zu den komplizierten Führungdilemmas zur Verfügung zu stellen, und enormes followership zu erzeugen vorgewählt worden. Diese Führer haben auch die seltene Fähigkeit ausgestellt, Ströme zu kreuzen und Punkte durch die kommerziellen, Regierungs-, Sozial- und ökonomischen Führungen anzusprechen“. Wir wurden für unsere Arbeit erkannt, wenn man `gemeine' Probleme löste und wie Sie dich vorstellen konnten, war es eine sehr humbling und emporhebende Erfahrung für mich.
Wenn man den Preis annahm, wurden wir jedes gebeten, einige Anmerkungen zu bilden und unsere Perspektiven auf Führung zu teilen. Ich trat weg von meinen Anmerkungen zu, wie Führung gegründet auf Ihrem Geisteszustand auftaucht. Ich stellte dem Raum zwei Fragen. Das Erstlings`, wieviele von Ihnen glauben, daß jedes Problem eine Lösung' hat? Eine Ansammlung Leute setzte oben ihre Hände. Ich fragte `, wieviele von Ihnen dann glauben, daß NICHT jedes Problem eine Lösung' hat. Eine sogar größere Gruppe Leute hob ihre Hände an. Ich fuhr dann fort, ein Sichtdiagramm zu teilen, das kam sich beim Reisen zur silbernen Bucht und Reflektieren zu kümmern auf meiner Perspektive der Führung.
In der Vergangenheit war meine Perspektive auf Führung ein wenig stark vereinfacht und einzigartig. Heute sehe ich Führung im Kontext des Versuchens, etwas von der kompliziertste und verbundenste Welt zu lösen Herausforderungen. Es ist ein bewegendes und entwickelndes Ziel, das konstante Wiederausrichtung und Mobilität erfordert. In Erwiderung auf meine Fragen, die ich zum Raum aufwarf, teilte ich meine Realisierung, daß Probleme - und JA - dort sind Lösungen zusammengeschalten werden, obwohl wir häufig sie erfinden und Co-verursachen müssen.
Beim Vorbereiten für meine Anmerkungen auf Führung auf der Fläche, zusätzlich zu meinem Diagramm, bereitete ich auch eine Reihe Reflexionen auf vor, was ich über Führung über den Jahren erlernt habe:
Für mich ist Führung gewesen über…
- Probleme berücksichtigen und eine aktive Rolle beim Sein nehmend, ein Teil des Verursachens der Lösungen
- Ersuchend, um die Kollektiv- und geteilten Erfahrungen zu reflektieren und darzustellen
- Kritische Fragen stellen, um Grundstücke besser zu verstehen
- Anziehende Prozesse durch das Nehmen des Interesses, Anerkennung und das Teilnehmen zeigend
- Beziehungen zwischen auseinanderlaufenden Ideen und unterschiedlichen Leuten mit verschiedenen Hintergründen herstellen
- Reflektieren auf Lektionen der Vergangenheit und Treffen der Entscheidungen, die in Richtung zu einer helleren Zukunft bewegen
- Perspektive mit der Fähigkeit zu beiden habend, sehen Fokus innen auf einer Situation sowie eine grössere Abbildung
- Verantwortlichkeit für meine Tätigkeiten und Absichten nehmen
- Glauben an Ideen und Möglichkeiten
- Gespräche über Unterschieden und Unterschieden zusammenkommen
- Behebender Konflikt durch tief hören, Verstehen und Errichtenvertrauen
- Umwandelnde Ideen in Tätigkeiten und in neue Wirklichkeiten
- Tanzen mit dem Leben und Feiern der Schönheit in der Mitte von ihr alle
Während an der silbernen Bucht, zusätzlich zum Anschließen an amtliche Konferenzdelegierte von den verschiedenen Korporationen und von den gemeinnützigen Organisationen, genoß ich auch Ausgabe Zeit mit den Kindern der Delegierten. Sie waren wirklich herrlich und nahmen großes Interesse an TakingITGlobal und meine Erfahrungen mit Führung. Ich genoß, auf ihre Fragen zu reagieren und von ihren eigenen Erfahrungen zu erlernen. Ein Höhepunkt war auch in der Lage, zu gehen Kayaking u. eine Halskette an der Fertigkeit kaufen zu lassen!
Concessão de prata do Forum da liderança da baía
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Eu sou honrado para compartilhar de uma reflexão em minha experiência no Forum de prata da liderança da baía 2008 na baía de prata, New York onde estão comemorando seu 90th Anniversary de uma conferência que explore a corrente e o estado emergente da liderança.
 Última noite eu era um de três receptores das concessões Inaugural do Forum da liderança. Como indicado no programa “cada um de receptores honrados deste ano foi selecionado para his/sua abilidade demonstrada de fazer exame da ação bold(realce), de fornecer soluções aos dilemmas complexos da liderança, e gerar o followership tremendo. Estes líderes exibiram também a abilidade rara de cruzar córregos e dirigir-se a edições através das canaletas comerciais, governamentais, sociais e econômicas”. Nós fomos reconhecidos para nosso trabalho em resolver problemas maus do `' e enquanto você pôde imaginar, era uma experiência muito humbling e uplifting para mim.
Em aceitar a concessão, nós cada um fomos pedidos para fazer algumas observações e para compartilhar de nossos perspectives na liderança. Eu retrocedi fora de meus comentários em como a liderança emerge baseado em seu estado de mente. Eu fiz ao quarto duas perguntas. O primeiro - `quanto de você acreditam que cada problema tem uma solução'? Uma coleção dos povos pôs acima suas mãos. Eu perguntei então a `quanto de você acreditam que NÃO cada problema tem uma solução'. Um grupo de povos mesmo maior levantou suas mãos. Eu fui então sobre compartilhar de um diagrama visual que viesse se ocupar ao viajar à baía de prata e ao refletir em meu perspective da liderança.
No passado, meu perspective na liderança era um tanto simplistic e singular. Hoje, eu v a liderança no contexto de tentar resolver algum do mundo os desafios os mais complexos e os mais interconectados. É um alvo móvel e em desenvolvimento que requeira o realinhamento e a mobilidade constantes. Em resposta a minhas perguntas que eu posed ao quarto, eu compartilhei de meu realization que os problemas estão interconectados - e SIM - lá são soluções, embora nós necessitamos frequentemente as inventar e co-criar.
Ao preparar-se para minhas observações na liderança no plano, além a meu diagrama, eu preparei também uma série das reflexões em o que eu aprendi sobre a liderança sobre os anos:
Para mim, a liderança estêve sobre…
- Estando ciente dos problemas e fazendo exame de um papel ativo em ser parte de criar soluções
- Sendo convidado para refletir e representar experiências coletivas e compartilhadas
- Fazendo perguntas críticas a fim compreender mais melhor realties
- Processos energizando com fazer exame do interesse, mostrando a apreciação e participar
- Fazendo conexões entre idéias diverging e povos diferentes com os fundos diversos
- Refletir em lições do passado e fazendo as decisões que se movem para um futuro mais brilhante
- Tendo o perspective com a abilidade aos ambos o foco dentro em uma situação as well as vê um retrato mais grande
- Fazendo exame da responsabilidade para minhas ações e intenções
- Acreditar nas idéias e nas possibilidades
- Reunindo conversações através das diferenças e das diferenças
- Conflito resolvendo com a confiança profundamente escutar, compreender e construir
- Idéias de transformação em ações e em realidades novas
- Dançar com vida e comemorando a beleza no meio dele toda
Quando na baía de prata, além a conectar com os delegados oficiais da conferência dos vários corporaçõs e das organizações non-profit, eu apreciei também o tempo da despesa com as crianças dos delegados. Eram verdadeiramente deliciosos e faziam exame do interesse grande em TakingITGlobal e das minhas experiências com liderança. Eu apreciei responder a suas perguntas e aprender de suas próprias experiências. Um destaque estava podendo também ir Kayaking & fazer um necklace no ofício comprar!
Försilvra utmärkelsen för fjärdledarskapfora
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Förmiddag som I hedras för att dela en reflexion på mitt, erfar på 2008na försilvrar fjärdledarskapfora försilvrar in fjärden, New York var de firar deras 90th årsdag av en konferens, som undersöker strömmen och dyka upp som är statliga av ledarskap.
 Den sist natten var jag en av tre mottagare av de öppnings- ledarskapforautmärkelsearna. Som påstått i programet ”varje av detta års hedrade mottagare har varit utvalt för his/hennes visade kapacitet till taken sätta en klocka på handlingen, ger lösningar till komplexa ledarskapdilemman och frambringar enorm followership. Dessa ledare har också ställt ut den sällsynta kapaciteten att korsa strömmer och tilltalar utfärdar till och med reklamfilm, stats-, socialt, och ekonomiskt kanaliserar”. Vi kändes igen för vårt arbete, i lösning av onda' problem för `, och, som du styrkan föreställer, var den kväsa mycket, och uplifting erfara för mig.
I att acceptera utmärkelsen, frågades vi varje att göra några anmärkningar och att dela våra perspektiv på ledarskap. Jag sparkade av min kommentarer på hur ledarskap dyker upp baserat på ditt statligt av varar besvärad. Jag frågade rummet två ifrågasätter. Den första - `en, hur många av dig tror att varje problem har en lösning'? En samling av folk satt upp deras räcker. Jag frågade därefter `, hur många av dig tror att INTE varje problem har en lösning'. En även större grupp människor lyftte deras räcker. Jag gick därefter på att dela ett visuellt hjälpmedeldiagram som kom att vara besvärad stundresande för att försilvra fjärden och att reflektera på mitt perspektiv av ledarskap.
I förflutnan var mitt perspektiv på ledarskap något alltför förenklat och ovanligt. I dag ser jag ledarskap i sammanhanget av pröva för att lösa några av världens mest komplex och interconnected utmaningar. Det är en flyttning, och evolving uppsätta som mål som kräver konstant re-alignment och rörlighet. Som svar på mitt ifrågasätter, att jag poserade till rummet, mig delade mitt genomförande att problem interconnecteds - och JA - där är lösningar, fast vi behöver ofta att uppfinna och co-skapa dem.
Stunder som också förbereder för min anmärkningar på ledarskap på det plant, förutom mitt diagram, förberett I en serie av reflexioner på vad jag har lärt om ledarskap över åren:
För mig har ledarskap varit om…,
- Vara medveten av problem och ta en aktivroll i att vara del av att skapa lösningar
- Kallas upon för att reflektera och föreställa kollektivt och delat erfar
- Att fråga som är kritiskt, ifrågasätter för att förbättra förstår fast egendom
- Aktivera bearbetar till och med att ta intresserar, visninggillande och deltagande
- Danandeanslutningar mellan att avvika idéer och olikt folk med olika bakgrunder
- Reflektera på kurser av förflutna- och danandebesluten den flyttning in mot en ljusare framtid
- Ha perspektiv med kapaciteten till båda fokusera in på ett läge såväl som ser ett större föreställa
- Ta ansvar för min handlingar och avsikter
- Att tro i idéer och möjligheter
- Samlas konversationer över skillnader och skillnader
- Lösa konflikt till och med lyssna djupt, överenskommelse- och byggandeförtroende
- Omformande idéer in i handlingar och nya verklighetar
- Dansa med liv och fira all skönhet i mitt av det
Stunder på försilvrar fjärden, förutom att förbinda med officiella konferensdelegater från olika korporationer, och icke-kommersiella organisationar, tyckte om jag också att spendera tid med barnen av delegaterna. De var riktigt ljuva och tog store intresserar i TakingITGlobal, och mitt erfar med ledarskap. Jag tyckte om att reagera till deras ifrågasätter, och lära från deras eget erfar. En viktig var också kompetent att gå Kayaking & göra ett halsband på hantverket att shoppa!
Серебряное пожалование форума водительства залива
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Я удостоин для того чтобы делить отражение на моем опыте на серебряном форуме водительства залива 2008 в серебряном заливе, нью-йорке где они празднуют их 90th годовщину конференции которое исследует течения и молодого государство водительства.
 Вчера я был одним из 3 получателей Inaugural пожалований форума водительства. Как заявлено в программе «выбрали each of this year's удостоинные получатели для его/ее продемонстрированная способности принять смелейшее действие, снабдить разрешения сложные дилеммы водительства, и произвести большущее followership. Эти руководители также exhibited редкая способность пересечь потоки и адресовать вопросы через коммерчески, правительственные, социальные и хозяйственные каналы». Мы для нашей работы в разрешать проблемы `wicked' и по мере того как вы могли представить, было очень унижая и воздевая опытом для меня.
В признавать пожалование, мы каждое были спрошены, что сделали немного примечаний и поделили наши перспективы на водительстве. Я пнул с моих комментариев на как водительство вытекает после того как оно основано на вашем положении о намерениях. Я спросил комнате 2 вопроса. Первое - `из вас верят что каждая проблема имеет разрешение'? Собрание людей положило вверх их руки. Я после этого спросил `из вас верит что НЕ каждая проблема имеет разрешение'. Даже более большая группа в составе люди подняла их руки. Я после этого пошел дальше делить визуально диаграмму пришла запомнить пока перемещающ к серебряному заливу и отражающ на моей перспективе водительства.
В прошлом, моя перспектива на водительстве была несколько simplistic и исключительна. Сегодня, я вижу водительство в смысле пытаться разрешить некоторый из мира самые сложные и соединять возможности. Будет двигая и эволюционируя целью требует постоянн re-alignment и удобоподвижности. In response to мои вопросы я представил к комнате, я делил мое осуществление что соединены проблемами - и ДА - там будут разрешения, хотя нам часто нужно изобрести и co-создать их.
Пока подготовляющ для моих примечаний на водительстве на плоскости, в дополнение к моей диаграмме, я также подготовил серию отражений на я учил о водительстве над летами:
Для меня, водительство о…
- Был осведомленна проблем и принимающ активно роль в быть часть создавать разрешения
- Call upon для того чтобы отразить и представить собирательные и, котор делят опыты
- Спрашивающ, что критически вопросы более лучше поняли недвижимость
- Подпитывая процессы через принимать интерес, показывать благодарность и участвовать
- Налаживающ связьа между расходя идеями и по-разному людьми с разнообразными предпосылками
- Отражать на уроках прошлого и принимать решениея приблиубегут к светлое будущеео
- Имеющ перспективу с способностью к обоим фокус внутри на ситуации также, как видит более большое изображение
- Принимающ ответственность для моих действий и намерий
- Верить в идеях и возможностях
- Convening переговоры через разницы и разницы
- Разрешая конфликт через доверие глубоко слушать, понимать и строить
- Преобразовывая идеи в действия и новые реальности
- Танцевать с жизнью и праздновать красотку в midst его все
Пока на серебряном заливе, в дополнение к соединяться с официальными уполномоченными представителями конференции от различных корпораций и бесприбыльная организачии, я также насладился временем траты с дет уполномоченных представителей. Они были поистине delightful и принимали глубокий интерес в TakingITGlobal и мои опыты с водительством. Я насладился ответить к их вопросам и выучить от их собственных опытов. Highlight также мог пойти Kayaking & сделать ожерелье на корабле ходить по магазинам!
De zilveren Toekenning van het Forum van de Leiding van de Baai
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Ik ben geëerdz om een bezinning over mijn ervaring bij het Forum van de Leiding van de Baai van 2008 te delen Zilveren in Zilveren Baai, New York waar zij hun 90ste Verjaardag van een conferentie vieren die de huidige en nieuwe staat van leiding onderzoekt.
 Vorge nacht was ik één van drie ontvangers van de Inaugurele Toekenning van het Forum van de Leiding. Zoals verklaard in het programma „elk van de geëerde ontvangers van dit jaar is voor zijn/haar aangetoonde capaciteit geselecteerd om gewaagde actie te voeren, oplossingen te verstrekken aan complexe leidingsdilemma's, en enorme followership te produceren. Deze leiders hebben ook de zeldzame capaciteit tentoongesteld om stromen te kruisen en kwesties te behandelen door commerciële, regerings, sociale en economische kanalen“. Wij werden erkend voor ons werk in het oplossen van slechte' problemen `en aangezien u zou kunnen veronderstellen, was het een zeer humbling en uplifting ervaring voor me.
Bij het goedkeuren van de toekenning, werden wij elk gevraagd om een paar opmerkingen te maken en onze perspectieven op leiding te delen. Ik schopte van mijn commentaren op hoe de leiding gebaseerd op uw staat van mening te voorschijn komt. Ik stelde de ruimte twee vragen. De eerste - `hoeveel van u geloven dat elk probleem een oplossing' heeft? Een inzameling van mensen stak hun handen op. Ik vroeg toen `hoeveel van u geloven dat NIET elk probleem een oplossing' heeft. Een nog grotere groep mensen hief hun handen op. Ik ging toen een visueel diagram delen dat kwam te letten op terwijl het reizen naar Zilveren Baai en het overdenken mijn perspectief van leiding.
In het verleden, was mijn perspectief op leiding enigszins simplistisch en bijzonder. Vandaag, zie ik leiding in de context van het proberen om meest complexe en onderling verbonden uitdagingen van enkele wereld op te lossen de. Het is een moving en evoluerend target dat constante herwaardering en mobiliteit vereist. In antwoord op mijn vragen die ik aan de ruimte stelde, deelde ik mijn totstandbrenging dat de problemen - en JA - daar zijn oplossingen onderling worden verbonden, hoewel wij vaak hen uitvinden en moeten mede-creëren.
Terwijl het voorbereidingen treffen voor mijn opmerkingen op leiding op het vliegtuig, naast mijn diagram, bereidde ik ook een reeks voor bezinningen over wat ik over leiding in de loop van de jaren heb geleerd:
Voor me, is de leiding over… geweest
- Is zich bewust van problemen en nemend een actieve rol in het uitmaken deel van het creëren van oplossingen
- Wordt verzocht om op collectieve en gedeelde ervaringen te wijzen en te vertegenwoordigen
- Het stellen van kritieke vragen beter te begrijpen realties
- Het activeren processen door het nemen van rente, het tonen van appreciatie en het deelnemen
- Makend verbindingen tussen divergerende ideeën en verschillende mensen met diverse achtergronden
- Het overdenken lessen van de afgelopen en makende besluiten die naar een rooskleurigere toekomst op weg zijn
- Hebbend perspectief met de capaciteit zich zowel om binnen op een situatie te concentreren evenals een groter beeld te zien
- Nemend de verantwoordelijkheid voor mijn acties en bedoelingen
- Het geloven in ideeën en mogelijkheden
- Bijeenroepend gesprekken over verschillen en verschillen
- Oplossend conflict door diep het luisteren, begrip en de bouw vertrouwen
- Omzettend ideeën in acties en nieuwe werkelijkheid
- Het dansen met het leven en het vieren schoonheid in het midden van het allen
Terwijl bij Zilveren Baai, naast het verbinden aan officiële conferentieafgevaardigden van diverse bedrijven en organisaties zonder winstbejag, genoot ik ook van doorbrengend tijd met de kinderen van de afgevaardigden. Zij waren echt verrukkelijk en namen duidelijke belangstelling in TakingITGlobal en mijn ervaringen met leiding. Ik genoot van antwoordend aan hun vragen en lerend vanuit hun eigen ervaringen. Een hoogtepunt kon ook gaan Kayaking een halsband maken bij de Winkel van de Ambacht!
فضّيّة نباح قيادة ساحة مكافأة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
أنا أنفذت أن يشارك إنعكاس على خبرتي في ال 2008 فضّيّة نباح قيادة ساحة في نباح فضّيّة, نيويورك حيث هم يكون ب احتفل هم [90ث] ذكرى من مؤتمر أنّ يستكشف التيار و [إمرجنغ] دولة القيادة.
ليلة متأخّرة كان أنا واحدة من ثلاثة مستلمات من الافتتاحيّة قيادة ساحة مكافآت. انتقيت بما أنّ يفاد في البرنامج "كلّ من [ثيس ر'س] ينفذ مستلمات يتلقّى يكون ل [هيس/هر] يعرض قدرة أن يأخذ يبسل عمل, زوّدت حلول إلى معقّدة قيادة وراط, وولدت [فولّوورشيب] ضخمة. يعرض هذا زعيمات يتلقّى أيضا القدرة نادرة أن يعبر تيارات وخاطبت إصدارات من خلال تجاريّة, حكوميّة, اجتماعيّة وقنوات اقتصاديّة". نحن كان ميّزت لعملنا في يحلّ `شرّيرة' مشاكل وبما أنّ أنت أمكن تخيّلت, كان هو جدّا يذلّ ويرفع خبرة ل ي.
في يقبل المكافأة, سألت نحن كان كلّ أن يجعل [ا فو] ملاحظات وشاركت [برسبكتيفس] نا على قيادة. أنا رفست من تعليقاتي على كيف قيادة يظهر يؤسّس على [ستت وف ميند] ك. أنا سألت الغرفة اثنان أسئلة. ال `أولى [هوو مني] من أنت يصدر أنّ يتلقّى كلّ مشكلة حل'? وضع تجميع الالناس فوق أياديهم. أنا بعد ذلك سألت `[هوو مني] من أنت يصدق أنّ لا يتلقّى كلّ مشكلة حل'. رفع [غرووب وف بيوبل] كبيرة حتّى أياديهم. أنا بعد ذلك ذهبت فوق أن يشارك رسم بيانيّ بصريّة أنّ أتى أن يبالي بينما يسافر إلى نباح فضّيّة ويعكس على منظورتي القيادة. ![[إيمغ0493]](http://farm4.static.flickr.com/3085/2660280703_c2c259b3bc_m.jpg)
في الماض, كان منظورتي على قيادة نوعا ما تبسيطيّة وفريدة. اليوم, يرى أنا قيادة في السياق من يحاول أن يحلّ بعض من العالم أكثر معقّدة ويرابط تحديات. هو يتحرّك ويتطوّر هدف أنّ يتطلّب ثابتة [ر-لينمنت] وحركية. [إين رسبونس تو] أسئلتي أنّ أنا طرحت إلى الغرفة, شارك أنا تحقيقي أنّ مشاكل رابطت - ونعم - هناك حلول [, ثوو] نحن غالبا نحتاج أن يخترع و [ك-كرت] هم.
بينما يعدّ لملاحظاتي على قيادة على الطائرة, [إين دّيأيشن تو] رسم بيانيّي, أعدّ أنا أيضا [سري] الإنعكاسات على ماذا أنا قد علمت حول قيادة على السنون:
ل ي, قد كان قيادة حول…
- يكون مدركة من مشاكل ويأخذ دور نشطة في يكون جزء من يخلق حلول
- يكون يدعى أن يعكس ومثّلت جماعيّة ويشارك خبرات
- يسأل أسئلة حرجة [إين وردر تو] على نحو أفضل فهمت [رلتي]
- ينشط عمليات من خلال يأخذ فائدة, يبدي تقدير ويساهم
- يجعل توصيلات بين ينشعب فكرة والناس مختلفة مع خلفيّات
متنوّعة - يعكس على دروس من الماض ويجعل قرارات أنّ يتحرّك نحو مستقبل
ساطعة - يتلقّى منظورة مع القدرة إلى كلا يرى بؤرة داخل على حالة [أس ولّ س] صورة
كبيرة - يأخذ مسؤولية ل ي أعمال ونيات
- يصدق في فكرة وإمكانيات
- يجتمع محادثات عبر فروق وفروق
- يحلّ نزاع من خلال عميقا يستمع, يفهم ويبني ثقة
- يغيّر فكرة داخل أعمال وحقائق
جديدة - يرقص مع حياة وب احتفل جمال في الغمرة من هو كلّ
![[إيمغ0470]](http://farm4.static.flickr.com/3112/2661110118_799fcbbd62.jpg)
بينما في نباح فضّيّة, [إين دّيأيشن تو] يربط مع رسميّة مؤتمر مندوبات من مؤسسات مختلفة و [نون-بروفيت ورغنيزأيشن], استمتع أنا أيضا إنفاق وقت مع الأطفال من المندوبات. هم كانوا حقّا مبهجة وأخذ فائدة عظيمة في [تكينجتغلوبل] وخبراتي مع قيادة. أنا استمتعت يستجيب إلى أسئلتهم ويعلم من هم خاصّة خبرات. كان حدث هامّ كان أيضا يمكن أن يذهب [ككينغ] & جعلت عقد في الحرفة تسوّقت!
![[إيمغ00021]](http://farm4.static.flickr.com/3089/2660280047_912943af40_m.jpg)
|
|
|
|
 |
TIG at ISTE's NECC 2008
About this event: National Educational Computing Conference (NECC)
available in: (original) | | | | | | | | |
|
It was so exciting for the TakingITGlobal team to be part of our sixth year at the National Education Computing Conference (NECC) these past few days here in San Antonio, Texas! TakingITGlobal had a great presence across the conference, and I am proud to share the ways in which we were able to reach out and connect with so many educators. To start with, I’ve personally just renewed my commitment to serve on the NECC conference committee for the next two years. I see my role as helping to think about the ways in which we can best engage the next generation of educators.
 Before the NECC conference kicks off on opening day (Sunday, June 29th this year), an International Reception is held at the Global Connections Lounge, to welcome attendees from around the world (over 30 countries this year!) and to provide a space to share and discuss opportunities for global connections.
This year, TakingITGlobal was an organizing sponsor of the International Reception, and my co-founder Michael Furdyk along with our US Education Program Manager Emily Kornblut, presented an overview of TakingITGlobal’s recent work and invited the attendees to collaborate with us for greater global awareness.  Following the International Reception, the conference’s Opening Reception was held, and provided about a dozen poster sessions for presenters to share their work. TakingITGlobal was one of the organizations provided with this opportunity. We spoke with hundreds of attendees and were able to share our programs with many enthusiastic educators.
On the following afternoon, we had a Spotlight Session, Social Networking for Social Good, held in the Lila Cochrell Auditorium, where we discussed the opportunity for educators to incorporate TakingITGlobal programs into the classroom, and shared many stories of how young people’s use of social web tools have provided them with life-changing opportunities to engage with the issues facing our planet. For the rest of the afternoon, our booth was abuzz with discussions of classroom collaboration and opportunities for partnership with dozens of school districts and organizations.
 TakingITGlobal was also featured as an example of positive youth engagement by Education Technology consultant Sara Armstrong in her session Educating Students about Online Safety. The following morning was an exciting one – two educators who have been using our TIGed tools, Mali Bickley and Jim Carleton, were invited by ISTE to give a keynote speech about the collaborations they developed with schools around the world. During their talk, they highlighted TakingITGlobal.org as a social network for social good, and also showed screenshots of the TIG homepage and their TIGed classroom space.
 On the final afternoon, Steve Dembo from Discovery Education featured TakingITGlobal as a resource in his session Policies, Safety and Socialm, where he provided our website as an example of well moderated, classroom friendly, safe social networking website. The conference was closed by TakingITGlobal US Advisor Idit Caperton, who provided the conference’s closing keynote, and highlighted TakingITGlobal as a resource for positive student engagement.
We have been so pleased to work with ISTE and engage with the NECC conference on so many fronts! Our partnership with ISTE has also lead to a recent presentation in Dubai and a future event in Singapore, and we were honoured to be mentioned in ISTE’s 2008 Annual Report as one of their key institutional partners!
Special Thanks to our TakingITGlobal staff at NECC !
(below photo: from left to right)
Michael Furdyk
Jennifer Corriero
Emily Kornblut
Kirsten Jordan
Luke Walker
TIG au NECC 2008 d'ISTE
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Il était si passionnant pour faire partie de notre sixième année à la conférence de calcul d'éducation nationale (NECC) ces derniers jours ici dans San Antonio, le Texas ! TakingITGlobal a eu une présence complète à travers la conférence, et je suis fier de partager les manières dont nous pouvions atteindre dehors et se relier aux éducateurs ici à la conférence.
Pour commencer, je personnellement ai juste remplacé mon engagement pour servir sur le comité de conférence de NECC pendant les deux années à venir. Je vois mon rôle comme aidant à penser aux manières dans lesquelles nous pouvons mieux engager la prochaine génération des éducateurs.
Avant que la conférence de NECC donne un coup de pied au loin le jour d'ouverture (le dimanche 29 juin cette année), une réception internationale est donnée aux raccordements globaux flânent, pour accueillir des participants de partout dans le monde (plus de 30 pays cette année !) et pour fournir un espace à la part et discuter des occasions pour les raccordements globaux.
Cette année, TakingITGlobal était un commanditaire de organisation de la réception internationale, et mon co-fondateur Michael Furdyk avec notre directeur de programme d'éducation des USA Emily Kornblut, a présenté une vue d'ensemble des travaux récents de TakingITGlobal et a invité les participants à collaborer avec nous pour une plus grande conscience globale.
Après la réception internationale, la réception de l'ouverture de la conférence a été donnée, et si environ des douzaine des sessions affiches pour que des présentateurs partagent leur travail. TakingITGlobal était l'un des organismes équipés de cette occasion. Nous avons parlé avec des centaines de participants et pouvions partager nos programmes avec beaucoup d'éducateurs enthousiastes.
L'après-midi suivant, nous avons eu une session de projecteur, gestion de réseau sociale pour bon social, tenue dans la salle de Lila Cochrell, où nous avons discuté l'occasion pour que les éducateurs incorporent des programmes de TakingITGlobal à la salle de classe, et avons partagé beaucoup d'histoires de la façon dont l'utilisation des jeunes des outils sociaux de Web leur ont fournies des occasions vie-changeantes d'engager dans les questions faisant face à notre planète.
Pour le reste de l'après-midi, notre cabine était abuzz avec des discussions de collaboration de salle de classe et des occasions pour l'association avec des douzaines de zones et d'organismes d'école.
TakingITGlobal a été également décrit comme exemple de l'enclenchement positif de la jeunesse par le consultant en matière d'Education Technology Sara Armstrong en sa session instruisant des étudiants au sujet de la sûreté en ligne. Le matin suivant était excitant - deux éducateurs qui avaient employé nos outils de TIGed, Mali Bickley et Jim Carleton, ont été invités par ISTE à donner un discours principal concernant les collaborations qu'ils ont développés avec des écoles autour du monde. Pendant leur entretien, ils ont accentué  TakingITGlobal.org comme réseau social pour de bons, et également montrés screenshots sociaux de la page d'accueil de TIG et de leur espace de salle de classe de TIGed. L'après-midi final, Steve Dembo d'éducation de découverte a comporté TakingITGlobal comme ressource dans ses politiques de session, sûreté et Socialm, où il a fourni notre site Web comme exemple du puits modéré, salle de classe amicale, site Web social sûr de gestion de réseau.  La conférence a été clôturée par le conseiller Idit Caperton de TakingITGlobal USA, qui a fourni l'élément essentiel de la fermeture de la conférence, et a accentué TakingITGlobal comme ressource pour l'enclenchement positif d'étudiant.
Nous avons dû ainsi avons satisfait de travailler avec ISTE et engager dans la conférence de NECC sur tant d'avants ! Notre association avec ISTE a également pour mener à une présentation récente à Dubaï et à un futur événement à Singapour, et nous avons été honorés pour être mentionnés dans le rapport annuel d'ISTE 2008 en tant qu'un de leurs associés institutionnels principaux ! [LIEN au rapport annuel]
mercis spéciaux à notre personnel de TakingITGlobal à NECC !
(au-dessus de la photo : de gauche à droite)
marcheur de Michael
Furdyk Jennifer
Corriero Emily
Kornblut Kirsten
Jordanie Luc
TIG en NECC 2008 de ISTE
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
¡Era tan emocionante ser parte de nuestro sexto año en la conferencia que computaba de la educación nacional (NECC) éstos más allá de pocos días aquí en San Antonio, Tejas! TakingITGlobal tenía una presencia comprensiva a través de la conferencia, y soy orgulloso compartir las maneras de las cuales podíamos alcanzar hacia fuera y conectar con los educadores aquí en la conferencia.
Comenzar con, acabo de renovar personalmente mi comisión para desempen'ar servicios en el comité de la conferencia de NECC por los dos años próximos. Veo mi papel como ayudando a pensar de las maneras a las cuales podemos contratar lo más mejor posible la generación siguiente de educadores.
Antes de que la conferencia de NECC golpee con el pie apagado el el día de la abertura (el domingo 29 de junio este año), llevan a cabo a una recepción internacional en las conexiones globales Lounge, para dar la bienvenida a asistentes de alrededor del mundo (sobre 30 países este año!) y para proporcionar un espacio a la parte y discutir las oportunidades para las conexiones globales.
Este año, TakingITGlobal era un patrocinador de organización de la recepción internacional, y mi co-fundador Michael Furdyk junto con nuestro encargado de programa de la educación de los E.E.U.U. Emily Kornblut, presentó una descripción del trabajo reciente de TakingITGlobal e invitó a asistentes que colaboraran con nosotros para el mayor conocimiento global.
Después de la recepción internacional, llevaron a cabo a la recepción de la abertura de la conferencia, y con tal que las sesiones alrededor de de los docena carteles para que a los presentadores compartan su trabajo. TakingITGlobal era una de las organizaciones proporcionadas esta oportunidad. Hablamos con centenares de asistentes y podíamos compartir nuestros programas con muchos educadores entusiásticos.
En la tarde siguiente, teníamos una sesión del proyector, establecimiento de una red social para bueno social, llevado a cabo en el auditorio de Lila Cochrell, en donde discutimos la oportunidad para que los educadores incorporen los programas de TakingITGlobal en la sala de clase, y compartimos muchas historias de cómo el uso de la gente joven de las herramientas sociales de la tela ha proveído de ellas oportunidades vida-que cambiaban de enganchar con las ediciones que hacían frente a nuestro planeta.
Para el resto de la tarde, nuestra cabina era abuzz con discusiones de la colaboración de la sala de clase y oportunidades para la sociedad con docenas de districtos y de organizaciones de la escuela.
TakingITGlobal también fue ofrecido como ejemplo del contrato positivo de la juventud por el consultor Sara Armstrong de Education Technology en su sesión que educaba a estudiantes sobre seguridad en línea. La mañana siguiente era que excitaba - se invitó a dos educadores que han estado utilizando a nuestras herramientas de TIGed, Malí Bickley y Jim Carleton, por ISTE que dieran un discurso principal acerca de los collaborations que desarrollaron con las escuelas alrededor del mundo. Durante su charla, destacaron  TakingITGlobal.org como red social para los screenshots buenos, y también demostrados sociales del homepage del TIG y de su espacio de la sala de clase de TIGed. En la tarde final, Steve Dembo de la educación del descubrimiento ofreció TakingITGlobal como recurso en sus políticas, seguridad y Socialm de la sesión, donde él proporcionó nuestro Web site como un ejemplo del pozo moderó, sala de clase amistosa, Web site social seguro del establecimiento de una red.  La conferencia fue cerrada por el consejero Idit Caperton de TakingITGlobal los E.E.U.U., que proporcionó la nota tónica de cierre de la conferencia, y destacó TakingITGlobal como recurso para el contrato positivo del estudiante.
¡Hemos debido así que hemos satisfecho para trabajar con ISTE y enganchar con la conferencia de NECC sobre tan muchos frentes! ¡Nuestra sociedad con ISTE tiene también conducir a una presentación reciente en Dubai y a un acontecimiento futuro en Singapur, y nos honraron para ser mencionados en el informe anual de ISTE 2008 como uno de sus socios institucionales dominantes! ¡[ACOPLAMIENTO al informe anual]
gracias especiales a nuestro personal de TakingITGlobal en NECC!
(sobre la foto: de izquierda a derecha)
Walker de Michael
Furdyk Jennifer
Corriero Emily
Kornblut Kirsten
Jordania Lucas
TIG a NECC 2008 del ISTE
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Era così emozionante fare parte del nostro sesto anno al congresso di calcolo di formazione nazionale (NECC) questi giorni ultimi qui in San Antonio, il Texas! TakingITGlobal ha avuto una presenza completa attraverso il congresso e sono fiero ripartire i sensi in cui potevamo raggiungere fuori e collegare con gli educatori qui al congresso.
A cominciare con, ho rinnovato personalmente appena il mio impegno per servire sul comitato di congresso di NECC per i due anni successivi. Vedo il mio ruolo come contribuendo a pensare ai sensi in cui possiamo agganciare il più bene la generazione seguente degli educatori.
Prima che il congresso di NECC dia dei calci a fuori il giorno di apertura (la domenica 29 giugno questo anno), una ricezione internazionale è tenuta ai collegamenti globali Lounge, per accogliere favorevolmente i membri intorno al mondo (oltre 30 paesi questo anno!) e per fornire uno spazio alla parte e discutere le occasioni per i collegamenti globali.
Questo anno, TakingITGlobal era un garante d'organizzazione della ricezione internazionale ed il mio co-fondatore Michael Furdyk con il nostro program manager di formazione degli Stati Uniti Emily Kornblut, ha presentato una descrizione del lavoro recente del TakingITGlobal ed ha invitato i membri a collaborare con noi per consapevolezza globale più grande.
A seguito della ricezione internazionale, la ricezione di apertura del congresso è stata tenuta e se sessioni circa dei dozzina manifesti affinchè i presentatori ripartisca il loro lavoro. TakingITGlobal era una delle organizzazioni fornite di questa occasione. Abbiamo parlato con i centinaia dei membri e potevamo ripartire i nostri programmi con molti educatori entusiastici.
Sul seguente pomeriggio, abbiamo avuti una sessione del riflettore, rete sociale per buon sociale, tenuta nella sala di Lila Cochrell, in cui abbiamo discusso l'occasione affinchè gli educatori comprendessimo i programmi di TakingITGlobal nell'aula ed abbiamo ripartito molte storia di come l'uso dei giovani degli attrezzi sociali di fotoricettore ha fornito loro le occasioni vita-cambianti agganciarsi con le edizioni che affrontano il nostro pianeta.
Per il resto del pomeriggio, la nostra cabina era abuzz con le discussioni su collaborazione dell'aula e le occasioni per l'associazione con le dozzine dei distretti e delle organizzazioni della scuola.
TakingITGlobal inoltre è stato descritto come esempio dell'aggancio positivo della gioventù dal consulente in materia Sara Armstrong della Education Technology nella sua sessione che istruisce gli allievi circa sicurezza in linea. La seguente mattina era emozionante - due educatori che stanno usando i nostri attrezzi di TIGed, Mali Bickley e Jim Carleton, sono stati invitati da ISTE a dare un discorso principale sui collaborations che si sono sviluppati con le scuole intorno al mondo. Durante il loro colloquio, hanno evidenziato  TakingITGlobal.org come rete sociale per i buoni e screenshots anche indicati sociali del homepage di TIG e del loro spazio dell'aula di TIGed. Sul pomeriggio finale, Steve Dembo da formazione di scoperta ha caratterizzato TakingITGlobal come risorsa nelle sue politiche di sessione, sicurezza e Socialm, dove ha fornito il nostro Web site come esempio del pozzo moderato, aula amichevole, Web site sociale sicuro della rete.  Il congresso era chiuso dal consigliere Idit Caperton del TakingITGlobal Stati Uniti, che ha fornito il concetto fondamentale di chiusura del congresso e da TakingITGlobal evidenziato come risorsa per l'aggancio positivo dell'allievo.
Abbiamo dovuti in modo da soddisfatti per lavorare con ISTE ed agganciarci con il congresso di NECC su tante parti anteriori! La nostra associazione con ISTE ha inoltre condurre ad una presentazione recente in Doubai e ad un evento futuro a Singapore e honoured per essere accennato nella relazione annuale del ISTE 2008 come uno dei loro soci istituzionali chiave! [COLLEGAMENTO al rapporto annuale]
ringraziamenti speciali al nostro personale di TakingITGlobal a NECC!
(sopra la foto: da sinistra a destra)
camminatore del Michael
Furdyk Jennifer
Corriero Emily
Kornblut Kirsten
Giordano Luke
TIG an NECC 2008 ISTES
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Es war so aufregend, ein Teil unseres 6. Jahres bei der Unterrichtswesen-rechnenden Konferenz (NECC) zu sein diese letzten Tage hier in San Antonio, Texas! TakingITGlobal hatte eine komplette Anwesenheit über der Konferenz, und ich bin stolz, die Weisen zu teilen, in denen wir waren, heraus zu erreichen und an Erzieher hier bei der Konferenz anzuschließen.
Um mit zu beginnen, habe ich persönlich gerade meine Verpflichtung erneuert um auf dem NECC Konferenzausschuß für die folgenden zwei Jahre zu dienen. Ich sehe meine Rolle, wie helfend, an die Weisen zu denken, in denen wir das folgende Erzeugung der Erzieher gut uns engagieren können.
Bevor die NECC Konferenz weg am öffnung Tag (Sonntag, den 29. Juni dieses Jahr) tritt, wird eine internationale Aufnahme an den globalen Anschlüssen lungern, um Teilnehmer um von der Welt zu begrüßen gehalten (über 30 Ländern dieses Jahr!) und einen Raum zum Anteil zur Verfügung stellen und Gelegenheiten für globale Anschlüsse besprechen.
Dieses Jahr, TakingITGlobal war ein organisierender Förderer der internationalen Aufnahme und mein Cogründer Michael Furdyk zusammen mit unserem US Ausbildung Programm-Manager Emily Kornblut, stellte einen überblick über TakingITGlobals rezente Arbeit dar und lud die Teilnehmer ein, mit uns für grösseres globales Bewußtsein zusammenzuarbeiten.
Nach der internationalen Aufnahme wurde Aufnahme öffnung der Konferenz und vorausgesetzt Lernabschnitte eines ungefähr Dutzend Plakats gehalten, damit Vorführer ihre Arbeit teilen. TakingITGlobal war eine der Organisationen, die mit dieser Gelegenheit versehen wurden. Wir sprachen mit Hunderten Teilnehmern und waren in der Lage, unsere Programme mit vielen enthusiastischen Erziehern zu teilen.
Am folgenden Nachmittag hatten wir einen Scheinwerfer-Lernabschnitt, den Sozialnetzwerkanschluß für sozialgutes, gehalten im Lila Cochrell Auditorium, in dem wir die Gelegenheit besprachen, damit Erzieher TakingITGlobal Programme in das Klassenzimmer enthalten, und teilten viele Geschichten von, wie Gebrauch der jungen Leute der Sozialnetzwerkzeuge sie mit Leben-ändernden Gelegenheiten, sich in den Ausgaben zu engagieren versehen hat, die unseren Planeten gegenüberstellen.
Für den Rest des Nachmittages, war unser Stand abuzz mit Diskussionen über Klassenzimmerzusammenarbeit und Gelegenheiten für Teilhaberschaft mit Dutzenden Schulebezirken und -organisationen.
TakingITGlobal wurde auch als Beispiel von der positiven Jugendverpflichtung Education Technology vom Berater Sara Armstrong in ihrem Lernabschnitt Kursteilnehmer über on-line-Sicherheit erziehend gekennzeichnet. Der folgende Morgen war aufregender - zwei Erzieher, die unsere TIGed Werkzeuge, Mali Bickley und Jim Carleton verwendet haben, wurden durch ISTE eingeladen, eine wesentliche Rede über die collaborations zu geben, die sie mit Schulen um die Welt sich entwickelten. Während ihres Gespräches hoben sie hervor  TakingITGlobal.org als Sozialnetz für gute und auch gezeigte sozialscreenshots des TIG homepage und ihres TIGed Klassenzimmerraumes. Am abschließenden Nachmittag kennzeichnete Steve Dembo von der Entdeckung-Ausbildung TakingITGlobal als Hilfsmittel in seinen Lernabschnitt politischen Richtlinien, Sicherheit und Socialm, in denen er unsere Web site als Beispiel des moderierten Brunnens zur Verfügung stellte, das freundliche Klassenzimmer, sichere Sozialnetzwerkanschlußweb site.  Die Konferenz wurde TakingITGlobal US vom Berater Idit Caperton geschlossen, der den schließenden Hauptgededanken der Konferenz zur Verfügung stellte, und TakingITGlobal als Hilfsmittel für positive Kursteilnehmerverpflichtung hervorhob.
Wir haben also gefallen, um mit ISTE zu arbeiten und in der NECC Konferenz auf so vielen Frontseiten uns engagieren sollen! Unsere Teilhaberschaft mit ISTE hat, auch zu eine neue Darstellung in Dubai und einen zukünftigen Fall zu führen in Singapur, und wir wurden geehrt, im jährlichen Bericht ISTES 2008 als einer ihrer Schlüsselinstitutionspartner erwähnt zu werden! [VERBINDUNG zum jährlichen Bericht]
spezieller Dank unseres TakingITGlobal Personals an NECC!
(über Foto: von links nach rechts)
Michael Furdyk
Jennifer Corriero
Emily Kornblut
Kirsten Jordanien
Luke Wanderer
TIG em NECC 2008 de ISTE
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Era assim emocionante ser parte de nosso sexto ano na conferência computando da instrução nacional (NECC) estes após poucos dias aqui em San Antonio, Texas! TakingITGlobal teve uma presença detalhada através da conferência, e eu sou orgulhoso compartilhar das maneiras em que nós podíamos alcançar para fora e conectar com os educadores aqui na conferência.
Para começar com, eu pessoalmente renovei apenas meu compromisso para servir no comitê da conferência de NECC por os dois anos seguintes. Eu v meu papel como ajudando pensar sobre as maneiras em que nós podemos melhor acoplar a geração seguinte dos educadores.
Antes que a conferência de NECC retroceder fora no dia da abertura (domingo, junho 29o este ano), uma recepção internacional está prendida nas conexões globais Lounge, para dar boas-vindas a participantes em torno do mundo (sobre 30 países este ano!) e para fornecer um espaço à parte e para discutir oportunidades para conexões globais.
Este ano, TakingITGlobal era um patrocinador organizando da recepção internacional, e meu co-founder Michael Furdyk junto com nosso gerente de programa Emily da instrução dos E.U. Kornblut, apresentava uma vista geral do trabalho recente de TakingITGlobal e convidava os participantes collaborate com nós para uma consciência global mais grande.
Depois da recepção internacional, a recepção da abertura da conferência foi prendida, e desde que sessões aproximadamente de uns dúzia posteres para que os presenters compartilhem de seu trabalho. TakingITGlobal era uma das organizações fornecidas com esta oportunidade. Nós falamos com as centenas dos participantes e pudemos compartilhar de nossos programas com muitos educadores entusiásticos.
Na seguinte tarde, nós tivemos uma sessão do Spotlight, trabalho em rede social para bom social, prendido no auditório de Lila Cochrell, onde nós discutimos a oportunidade para que os educadores incorporem programas de TakingITGlobal na sala de aula, e compartilhamos de muitas histórias de como o uso de pessoa novo de ferramentas sociais da correia fotorreceptora as forneceu com as oportunidades vida-em mudança de acoplar com as edições que enfrentam nosso planeta.
Para o descanso da tarde, nossa cabine era abuzz com discussões da colaboração da sala de aula e oportunidades para a parceria com dúzias de distritos e de organizações da escola.
TakingITGlobal foi caracterizado também como um exemplo do acoplamento positivo da juventude pelo consultante Sara Armstrong de Instrução Tecnologia em sua sessão que educa estudantes sobre a segurança em linha. A seguinte manhã era excitando - dois educadores que têm usado nossos ferramentas de TIGed, Mali Bickley e Jim Carleton, foram convidados por ISTE dar um discurso principal sobre os collaborations que desenvolveram com as escolas em torno do mundo. Durante sua conversa, destacaram  TakingITGlobal.org como uma rede social para screenshots bons, e também mostrados sociais do homepage do TIG e de seu espaço da sala de aula de TIGed. Na tarde final, Steve Dembo da instrução da descoberta caracterizou TakingITGlobal como um recurso em seus políticas, segurança e Socialm da sessão, onde forneceu nosso Web site enquanto um exemplo do poço moderou, sala de aula amigável, Web site social seguro do trabalho em rede.  A conferência foi fechada pelo conselheiro Idit Caperton de TakingITGlobal E.U., que forneceu o tom básico de fechamento da conferência, e destacou TakingITGlobal como um recurso para o acoplamento positivo do estudante.
Nós devemos assim que satisfizemos para trabalhar com ISTE e acoplar com a conferência de NECC sobre assim muitas partes dianteiras! Nossa parceria com ISTE tem também conduzir a uma apresentação recente em Dubai e a um evento futuro em Singapore, e nós fomos honrados para ser mencionados no relatório anual de ISTE 2008 como um de seus sócios institutional chaves! [LIGAÇÃO ao relatório anual]
agradecimentos especiais a nossa equipe de funcionários de TakingITGlobal em NECC!
(acima da foto: da esquerda para a direita)
Walker de Michael
Furdyk Jennifer
Corriero Emily
Kornblut Kirsten
Jordão Luke
TIG på ISTES NECC 2008
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Det var så spännande att vara delen av vårt sjätte år på den beräknande konferensen för medborgareutbildning (NECC) dessa förgångna få dagar här i San Antonio, Texas! TakingITGlobal hade en omfattande närvaro över konferensen och I-förmiddagen som var stolt som delar vägen som vi var kompetent i att nå ut och förbinda med utbildare här på konferensen.
För att starta med, har jag personligen precis förnyat min förpliktelse till serven på NECC-konferenskommittén för de nästa två åren. Jag ser min roll som portion till funderare om vägen som vi den bäst canen kopplar in i nästa generation av utbildare.
För NECC-konferensen sparkar av på invigningsdagen (söndagen, Juni 29th detta år), rymms ett landskampmottagande på de globala anslutningarna varar slö, för att välkomna attendees från runt om världen (över 30 länder detta år!) och att ge ett utrymme till aktien och att diskutera tillfällen för globala anslutningar.
Detta år TakingITGlobal var en uppläggningsponsor av landskampmottagandet, och mitt co-stranda Michael Furdyk tillsammans med vår chef Emily Kornblut som för US-utbildningsprogramet framläggas en överblick av TakingITGlobals nya arbete och inbjuden attendeesna för att samarbeta med oss för mer större global medvetenhet.
Efter rymdes landskampmottagandet, konferens öppningsmottagandet, och provided om perioder för en dussinaffisch för att presentatörar ska dela deras arbete. TakingITGlobal var en av organisationarna förutsatt att med detta tillfälle. Vi talade med hundratals attendees och var kompetent att dela våra program med många entusiastiska utbildare.
På efter eftermiddagen hade delade vi en strålkastareperiod, social nätverkande för social goda som rymdes i den Lila Cochrell salongen, var vi diskuterade tillfället för utbildare till införlivade TakingITGlobal program in i klassrumet, och många berättelser av hur unga folkets bruk av den sociala rengöringsduken bearbetar har git dem med liv-ändrande tillfällen att koppla in med utfärdar att vända mot vårt planet.
För vila av eftermiddagen var vårt bås abuzz med diskussioner av klassrumsamarbete och tillfällen för partnerskap med dussintals skoldistrikt och organisationar.
TakingITGlobal presenterades också som ett exempel av realitetungdomkopplingen av den Utbildning Teknologi konsulenten Sara Armstrong i hennes period som utbildar deltagare om on-line säkerhet. Morgonen var efter spännande - två utbildare, som har använt, vår TIGed bearbetar, Mali Bickley, och Jim Carleton, var inbjuden vid ISTE att ge ett grundtankeanförande om collaborationsna som de framkallade med skolar runt om världen. Under deras samtal markerade de  TakingITGlobal.org som ett samkväm knyter kontakt för social goda och också visade screenshots av TIG-Homet Page och deras TIGed klassrumutrymme. På finaleftermiddagen presenterade Steve Dembo från upptäcktutbildning TakingITGlobal som en resurs i hans periodspolitik, säkerhet och Socialm, var han g vår website, som ett exempel av brunnen dämpade, klassrumvänskapsmatchen, social nätverkandewebsite för kassaskåp.  Konferensen stängdes av den TakingITGlobal US rådgivaren Idit Caperton, som g konferens bokslutgrundtanken, och markerade TakingITGlobal som en resurs för realitetdeltagarekoppling.
Vi har varit, så behagit för att fungera med ISTE och för att koppla in med NECC-konferensen på så många beklär! Vårt partnerskap med ISTE har också bly- till en ny presentation i Dubai och en framtida händelse i Singapore, och vi hedrades för att nämnas i ISTES årsrapport 2008 som en av deras nyckel- institutionella partners! [ANKNYTA till årsrapporten],
bemannar det speciala tack till vår TakingITGlobal på NECC!
(ovanför fotoet: från lämnat till för Michael Furdyk
Jennifer Corriero
Emily Kornblut
Kirsten för rätt
) den Luke
Jordanien fotgängare
TIG на NECC 2008 ISTE
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Оно было настолько exciting для того чтобы быть частью нашего шестого года на конференции национального образования вычисляя (NECC) эти past few дни здесь в San Антонио, Texas! TakingITGlobal имело всестороннее присутсвие через конференцию, и я самолюбив делить дороги в которых мы могли достигнуть вне и соединиться с воспитателями здесь на конференции.
Начать с, я лично как раз возобновляю мое принятие окончательного решения для служения на комитете конференции NECC на следующие 2 лет. Я вижу мою роль как помогающ думать о дорогах в мы можем наиболее наилучшим образом включить следующее поколение воспитателей.
Прежде чем конференция NECC пинает на день отверстия (понедельник 29-ое июня этот год), держится, что на глобальном Lounge соединений, приветствует международный прием attendees from around the world (над 30 странами этот год!) и обеспечить место к доле и обсудить возможности для глобальных соединений.
Этим годом, TakingITGlobal был организуя рекламодателем международного приема, и моим co-основателем Майкл Furdyk вместе с нашим руководителем программы Эмили Kornblut образования США, представлял обзор работы TakingITGlobal недавней и приглашал attendees сотрудничать с нами для большой глобальной осведомленности.
После международного приема, держалось, что, и при условии встречи около дюжины плакатов для вручителей поделил прием отверстия конференции их работу. TakingITGlobal было одной из организаций обеспеченных с этой возможностью. Мы поговорили с сотниами attendees и смогли делить наши программы с много восторженных воспитателей.
На following после полудня, мы имели встречу фары, социальный держат Networking для социальное хорошего, котор в Auditorium Lila Cochrell, где мы обсудили возможность для воспитателей включать программы TakingITGlobal в класс, и делили много рассказов как польза молодых людей социальных инструментов стержня обеспечивала их с жизн-изменяя возможностями включить при вопросы смотря на нашу планету.
Для остальноев после полудня, наша будочка была abuzz с обсуждениями сотрудничества класса и возможностями для партнерства с дюжинами заречь и организаций школы.
TakingITGlobal также было отличено как пример положительного захвата молодости консультантом Сара Армстронг Образования Технологии в ее встрече давая образование студентам о Online безопасности. Following утро было возбуждая от одним до 2 воспитателя использовали наши инструменты TIGed, Мали Bickley и Джим Carleton, были приглашены ISTE дать установочное выступление о collaborations, котор они начало с школами вокруг мира. Во время их беседы, они выделили  TakingITGlobal.org как социальная сеть для социальных хороших, и также показанных screenshots homepage TIG и их космоса класса TIGed. На окончательном после полудня, Стив Dembo от образования открытия отличало TakingITGlobal как ресурс в его политиках, безопасности и Socialm встречи, где он обеспечил наше web site по мере того как пример добра умерил, класс содружественный, безопасное социальное web site networking.  Конференция было закрыно советником Idit Caperton TakingITGlobal США, который обеспечил keynote конференции закрывая, и выделило TakingITGlobal как ресурс для положительного захвата студента.
Мы поэтому угождали для работы с ISTE и для того чтобы включить с конференцией NECC на настолько много фронтов! Наше партнерство с ISTE имеет также вести к недавнему представлению в Дубай и будущему случаю в Singapore, и мы были удостоины быть упомянутым в ежегодном отчете 2008 ISTE как один из их ключевых учрежденческих соучастников! [СОЕДИНЕНИЕ к ежегодному отчету]
специальные спасибо к нашему штату TakingITGlobal на NECC!
(над фотоим: from left to right)
ходок Майкл
Furdyk Дженнифер
Corriero Эмили
Kornblut Kirsten
Джордан Luke
TIG BIJ NECC 2008 VAN ISTE
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Het was zo opwekkend om deel van ons zesde jaar uit te maken op de Nationale Conferentie van de Gegevensverwerking van het Onderwijs (NECC) deze afgelopen dagen hier in San Antonio, Texas! TakingITGlobal had een uitvoerige aanwezigheid over de conferentie, en ik ben trots om de manieren te delen waarin wij uit konden bereiken en aan opvoeders hier op de conferentie verbinden.
Om te beginnen met, heb ik persoonlijk net mijn verplichting om op de NECC conferentiecommissie voor de volgende twee jaar te dienen vernieuwd. Ik zie mijn rol zoals helpend om te denken over de manieren waarin wij de volgende generatie van opvoeders kunnen het best in dienst nemen.
Vóór de NECC conferentieschoppen weg bij het openen van dag (Zondag, 29 Juni dit jaar), wordt een Internationale Ontvangst gehouden bij de Globale Zitkamer van Verbindingen, om attendees van rond de wereld (meer dan 30 landen dit jaar!) welkom te heten en om een ruimte te verstrekken om kansen voor globale verbindingen te delen en te bespreken.
Dit jaar, TakingITGlobal was een organiserende sponsor van de Internationale Ontvangst, en mijn mede-stichter Michael Furdyk samen met onze de V.S. Manager Emily Kornblut van het Onderwijsprogramma, stelde een overzicht van het recente werk van TakingITGlobal voor en nodigde attendees uit om met ons voor grotere globale voorlichting samen te werken.
Na de Internationale Ontvangst, werd de OpeningsOntvangst van de conferentie gehouden, en werd verstrekt over een dozijn affichezittingen voor presentators om hun werk te delen. TakingITGlobal was één van de organisaties die van deze kans worden voorzien. Wij spraken met honderden attendees en konden onze programma's met vele enthousiaste opvoeders delen.
Voor de volgende middag, hadden wij een Zitting van de Schijnwerper, Sociaal Voorzien van een netwerk voor Sociaal Goed, dat in het Auditorium van Lila wordt gehouden Cochrell, waar wij de kans voor opvoeders bespraken om programma's TakingITGlobal in het klaslokaal op te nemen, en vele verhalen deelden van hoe het gebruik van jonge mensen van sociale Webhulpmiddelen hen van leven-veranderende kansen om met de kwesties voorzien heeft in dienst te nemen die onze planeet onder ogen zien.
Voor de rest van de middag, was onze cabine abuzz met besprekingen van klaslokaalsamenwerking en kansen voor vennootschap met dozens schooldistricten en organisaties.
TakingITGlobal werd ook als voorbeeld van positieve de jeugdovereenkomst door de adviseur Sara die Armstrong van de Technologie van het Onderwijs in haar zitting gekenmerkt Studenten over Online Veiligheid opleidt. De volgende ochtend was opwindend één - twee opvoeders die onze hulpmiddelen TIGed, Mali Bickley en Jim Carleton hebben gebruikt werden, verzocht door ISTE om een basisspeech over de samenwerking te geven die zij zich met scholen rond de wereld hebben ontwikkeld. Tijdens hun bespreking, benadrukten zij  TakingITGlobal.org als sociaal netwerk voor sociaal goed, en ook getoond screenshots van de TIG homepage en hun TIGed klaslokaalruimte. Voor de definitieve middag, kenmerkte Steve Dembo van het Onderwijs van de Ontdekking TakingITGlobal als middel in zijn zittingsBeleid, Veiligheid en Socialm, waar hij als voorbeeld onze website van goed gematigd, website van het klaslokaal de vriendschappelijke, veilige sociale voorzien van een netwerk verstrekte.  De conferentie werd gesloten door TakingITGlobal de V.S. Adviseur Idit Caperton, die de het sluiten van de conferentie hoofdgedachte, verstrekte en TakingITGlobal als middel voor positieve studentenovereenkomst benadrukte.  | |